“严把资格审查关 让高考公平看得见”

最近，我开始了很多2021年高考的就业。 据报道，许多地区强调了考核报名资格的重要性，严格考核考生的报名资格。 例如，山东省要求重视加强特殊考生资格审查工作，严格检查报送材料的真实性，严防作假。 对以虚假资料报名、骗取护理资格的考生，一经考核，依法取消当年参加考试、录用的资格。

审查高考报名资格，原是制度的硬性规定，有关部门每年重申。 这次各地自主“加码”，严格资格审查，还是让人感到特别的气息。 以艺人仝卓作为应届毕业生参加高考为例，在报名资格方面弄虚作假的事情绝无仅有。 公众越来越不能容忍蚕食高考公平的行为，严格顺应了舆论的审查资格。

要严格高考资格审查，关键是不能过分。 那一年，山西发布的高考报名通知，确定严禁应届毕业生注册为应届毕业生。 仝卓偏偏突破了这个规定，将自己的“应届毕业生”身份改为“应届毕业生”。 这证明了什么？ 审查形式化，伪造绿灯。 亹卓背后为了想做的事的权力之手受到了惩罚，但相关人员的审查力度也很恶劣。

据报道，许多制度设计确实提高了高考资格的考核力度。 为了使这些努力有效，审查员必须凝神注目，不放过疑点，加强审查机制。 例如，如果条件允许，实行二审制，第一批人转眼间，第二批人就会帮助他们纠错。 而且，评委自身也需要“考核”:他们是怎么行动的？ 受得了信任吗？

“由谁主管，谁审查。 谁签字，谁负责？ ”。 这种员工责任制和责任追究制，需要向审计师施加一点压力，促使他们更好地履行责任。 评委如果有更多的使命感，就能以压力为原动力，更兢兢业业地工作。

另外，有些省份要求各报名点、县(市、区)招生考试机构和市招生考试机构在报名结束后，必须根据省考试院的有关业务程序和要求，自行调查、复核、审定和公示所有考生的资格。 通常，这种要求也是审查机构的“标准装备”。 如果认真仔细检查研究的话，也许能发现一点疏漏的鱼。

关注高考资格审查，不仅要看能不能检测出问题，也要看检测出问题后怎么办。 一般来说，对用虚假资料报名骗取护理资格的考生，经调查后，按照规定取消当年参加考试和录取的资格。 但这显然不够。 仝卓当时是虚假的，所有官员都为他操纵，但后来事件发生后，付出了所有法律的代价。 稍微恶劣的伪装行为，尽管在申请资格审查阶段被发现，不仅要取消涉事学生的高考资格，还要摸藤，看看是谁在操纵他。

前几天，中国人大网发表了《中华人民共和国刑法修正案( 11 ) (草案二次审议稿)》。 草案的一大亮点是冒名进入大学的行为被认定为犯罪。 这表明国家为了维护高考公平，有了越来越严格的法律手段。

取代大学，严重损害他人利益，破坏教育公平和社会公平正义的基础。 要严格高考资格审查，尽早发现问题处理问题，以不正当手段牟利的考生是不能成功的。 维护教育公平，维护高考尊严，是维护公平正义的大基础。 让公众对高考乃至未来更有信心，在现在尤其有意义。 (王石川)