“家长别遇事就讲“大道理” 心平气和信息表达更有用”

今年的晚报又到了开学的日子，家长们希望在学期开始时关闭孩子的心，制定规则。 循善诱也好，反复叮嘱也好，在很多法庭上，这一天父母对孩子说的最多的话是各种各样的道理。 但是，道理很多，孩子们真的能听吗？ 有多少效果？ 有经验的班主任会讲道理说父母会出事故。 孩子不一定会分心。

父母的“道理”使孩子烦躁

六年级的小雨在开学的头几天就烦躁不安。 因为妈妈又开始和他聊天了。 小雨烦躁地说:“妈妈为了让我开心，总是给我讲各种各样的道理。 比如，提高效率，学习，预习，每天整理不同的问题，说很多道理来说明她的一些要求有多重要吧。 这些话每学期听她的话，没有什么新意。 ”。 小雨说，妈妈很喜欢和他讲道理，一开始耐心听，现在越来越耳边风了。

高中一年级的小峰也有讲道理的父母。 峰先生对父母讲的道理评价为“啰嗦的话”。 峰先生，我上了高中，父母把我当成孩子，我遇到了一些事件，遇到了一些困难，让他们知道了。 一定要堂堂正正地和我讲道理，说他们的看法和观点，我说不出自己的想法。 他们强迫我接受他们的价值观，我认为是教育暴力。

对孩子要包容有面子

全国优秀少先队辅导员、天津市优秀班主任、上海道小学刘辉老师表示，家长教育诱惑孩子，并不是不讲道理，而是要分年龄、地点。 幼儿园和小学低年级的孩子，滔滔不绝地讲道理绝对是教育下策，家长亲自示范，教孩子“不要”、“不要”远远强于重复。

刘辉说，平心静气地讲道理，对小学高年级和中学阶段的学生会有帮助。 如果是纠错的话，请相信孩子做错的事情大多数情况下不是出于真心，而是父母必须先给孩子解释自己想法的时间。 不是用一个来评价对错和道理。 特别是孩子在外面做了错事的时候，父母一定要给孩子面子，不让孩子下车。 只要是要求，父母就应该有包容的心，心平气和地表现在孩子的信息上。 对未成年的孩子来说，父母用鼓励和表扬的方法提出自己的要求比单纯说大道理要有效得多。 建议家长在向孩子提出要求之前向老师传达更多信息，更全面地了解孩子的表现，及时了解孩子的变化。 这样，和孩子说话时就不是很普遍的话，父母说的话有可能让孩子着迷。 (贾丽娜)